Allemaal onvoldoende!
Het onderwijs gaat uit van weldoordachte leerdoelen. Deze doelen benaderen we methodisch. Na iedere stap toetsen we of een leerling klaar is voor een volgende trede. Cijfers spelen daarom een belangrijke rol....
Lees MeerHet onderwijs gaat uit van weldoordachte leerdoelen. Deze doelen benaderen we methodisch. Na iedere stap toetsen we of een leerling klaar is voor een volgende trede. Cijfers spelen daarom een belangrijke rol....
Lees MeerIk kom uit een traditioneel gezin. Mijn vader werkte op kantoor en mijn moeder was huisvrouw. Zij was dan ook degene die kookte. De menukaart was kort. En dat betekende dat wij als kind op een goed moment wel wisten wanneer de andijviestamppot of bloemkool met witte saus weer aan de beurt was. Het was een carrousel....
Lees MeerIedereen heeft het over ChatGPT. Nou wordt wel vaker het eind der tijden gepredikt door technologiefetisjisten, maar hier lijkt toch meer aan de hand. In dit artikel leg ik, aan de hand van zes vragen, uit waarom ChatGPT een big deal is, en waarom ik denk dat dit voor het onderwijs goed nieuws is....
Lees MeerJe adres stond gewoon in het telefoonboek. De liefde vond je in een vereniging, kroeg of kerk. Of op school natuurlijk. Klasgenoten werden óf vrienden voor het leven, óf ze verdwenen definitief uit zicht. En je paspoort gebruikte één keer per jaar bij de grensovergang onderweg naar Frankrijk....
Lees MeerLoop je in je organisatie voorop als het gaat om digitalisering? Dan weet je als geen ander dat het moeilijk is om bij collega’s een gevoel van urgentie te wekken. “Als ze nou maar eens begrepen dat dit echt heel belangrijk is. Ook voor hun eigen toekomst!” en “Het zou een stuk makkelijker zijn, als ze het leuk zouden vinden. Zoals ik.”...
Lees MeerOp Aruba mocht ik 10 dagen geleden het eerste exemplaar van de bijzondere 4e druk van het boek Digitale Intelligentie (Hoornstra en van Lieshout, uitgeverij instituut Digitale Intelligentie, 2022) uitreiken aan minister van onderwijs en sport, zijne excellentie Endy Croes tijdens de driedaagse voor bestuurders uit het onderwijs....
Lees MeerMet meerdere klanten doorlopen we momenteel trajecten om medewerkers digitaal vaardig(er) te maken. Dit vraagstuk reikt verder dan het aanleren van een nieuw systeem. Vaak is er voordat men mij belt al het nodige geld besteed aan knoppentrainingen. Zonder veel effect....
Lees MeerOverheden onttrekken zich niet aan het tekort op de arbeidsmarkt. Nieuw talent is niet gemakkelijk te vinden. Eenmaal binnengehaald, dan is boeien en binden een opgave. Het verloop is groot. De maatschappelijke opgaven van de overheid doen een beroep op de innovatieve kracht van medewerkers. Maar wanneer meer dan 60% van de medewerkers ouder is dan 45 (en meer dan 30% van het totaal zelfs...
Lees MeerMet interesse heb ik de nieuwste publicatie van Kennisnet gelezen: krassen op het dashboard. Zoals altijd prachtig vormgegeven, goed gestructureerd en prima leesbaar. Remco Pijpers buigt zich over de vraag wat de invloed is van adaptieve leersystemen, en impact ervan op de rol van de leraar. De toon die Kennisnet met dit rapport doorzet is in essentie filosofisch en ethisch van aard....
Lees Meer